23, Mars, 2022, Maison de la famille.
Les sciences neuro-affectives et sociales sont des sciences récentes qui étudient ce qui se passe dans le cerveau de l’individu quand celui-ci a une relation émotionnelle avec une ou plusieurs autres personnes.
Les dernières recherches sur le cerveau émotionnel de l’enfant révèlent comment les relations entre les parents et l’enfant transforment le cerveau émotionnel de ce dernier et agit sur ce qu’il est. Toute expérience émotionnelle a un impact sur le cerveau de l’enfant. Plus l’enfant est jeune, plus son cerveau est malléable et modifiable.
Le cas de Lucas pour comprendre les réactions du cerveau de l’enfant
Catherine Gueguen, pédiatre spécialisée dans la parentalité, illustre ses propos en prenant l’exemple fictif de Lucas.
A 3 mois, Lucas pleure dans son lit le soir
Source : Catherine Gueguen ; Pour une enfance heureuse
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